Мы - филологи и лингвисты - молодцы)) Мы заняли восьмое место примерно из 30, что для нас очень хороший результат. Я была на 15 этапе(из 18) и даже обогнала одну девочку=))
Папа болеет, мама болеет, по французскому у нас текст про больного мужчину, а другой текст - про человека, сильно пострадавшего в аварии, из моего окна видно морг: каждый день туда приезжает ритуальный автобус и приходят люди в черном с красными гвоздиками. Это могло бы настроить на определеннный лад, но на меня это не действует, что есть хорошо. Это я так, просто подумала.
Кстати, это морг при больнице, в которой я лежала в октябре - одно из лучших моих воспоминаний(больница). Я часто думаю о ней, о времени, проведенном там, из окна моей комнаты смотрю в окна моей бывшей палаты. Сколько интересного я пережила, узнала и услышала тогда, каких интересных людей увидела, а врача, моего лечащего врача, я до сих пор не могу забыть. Я всегда боялась врачей-мужчин, но как только вошел он, я сразу почувствовала необыкновенное спокойствие, я совершенно спокойно говорила ему о своей болезни. Правда, он был такой молодой и симпатичный, что когда он стал измерять мне пульс, то есть взял за запястье, мое сердце забилось слишком быстро.
Я могу говорить о нем непрерывно, да и о больнице вообще: я теперь не боюсь ни уколов, ни капельниц, ни барокамеры. Правда, на сколько я знаю, в большинстве больниц сейчас все делается за деньги: пока не заплатишь, никто на тебя и не посмотрит. Здесь же все не так: все бесплатно, достаточно внимания, разумное лечение, многие врачи - сторой закалки, то есть, знающие свое дело, таких становится все меньше и меньше.
Дааа...я могу бесконечно говорить не эту тему))
Ладно, из лингвистики, а точнее - из психолингвистики - детская речь. Хожу я на спецкурс, посвященный этому, интересный спецкурс, кстати говоря. Пара фактов оттуда:
1) Дети очень страдают, так как понятие о каком-то языковом явлении, о том, как надо говорить, возникает у них раньше, чем способность сказать, это касается и падежей: они понимают отношение, выражаемое падежом, но показать его при помощи языка не могут.
2) Слова, употребляемые детьми - особая вещь.
Детская этимология. Детишки подстраивают любое незнакомое слово под слова известные им и созвучные с данным, отсюда возникает следующее:
вазилин - мазилин
абажур - лампажур
(и самое правильное) бормашина - больмашина
Фразеологизмы Дети, естественно, изначально все фразеологизмы понимают буквально, но это вполне естественно. Зато, когда они ничинают понимать их смысл, то они начинают так же задумываться об их внутренней структуре --> многих слов, они, конечно, не знают и переделывают фразеологизмы на свой лад:
Хоть кол на голове теши - Хоть кОлом в голове чеши.
А один мальчик сказал о совей сестре так:"Она такая умная. У неё семь прядей на лбу". Хоть мальчик и не совсем понял, как пряди влияют на ум, но это, очевидно, более понятно, чем какие-то пяди, да еще и ВО лбу.
И моя любимая многозначность. Для ребенка такого явления просто не существует, для них между словом и объектом действительности установлено взаимооднозначное соответствие. Более того, то значение слова, которое ребенок знает, формирует его представление о действительности:
Девочка прекрасно знала ,что морж - это такой зверь, он плавает в море и т.д. Как-то раз зимой мама показала ей либитей купаться в проруби и сказла ,что это моржи. После этого девочка с воодушевлением рассказазывала, как она видела моржей, и "мордочки у них были совсем как у людей". А теперь представьте, какой шок испытает ребенок, который изначально знает, что морж - это человек, кторый зимой купается в проруби, придя в зоопарк....
Я боюсь бежать эстафету, так как меня поставили на очень ответственный этап.
Я замечаю за собой много всяких неприятных особенностей, как то:
Я совершенно не люблю здороваться утром с людьми. Когда мне говорят "доброе утро", я пытаюсь выдавить из себя что-то в ответ, но получается какое-то невразумительное бормотание-шипение.
Я совершенно бесполезна, как мне кажется, я совершенно не могу помочь другим людям.
Я совершенно не умею планировать время.
Я кажусь лучше, чем я есть на самом деле.
Я, однако, считаю иногда, что все наоборот(см. предыдущую строку).
Я слишком много мечтаю.
Я не умею быть естественной с незнакомыми людьми.
Я сказала не все, что могла бы.
Из всего написанного выше следует, что я эгоистка и думаю только о себе, и даже эта, последняя, строка тому свидетельство и то, что я все-таки отправила эту запись - тоже.
Я сегодня пробежала 300 метров за 48.3 сек, это очень хороший результат, очень-очень. Один крутой дяденька-физкультурник даже не поверил, что я занимаюсь в простой группе по физкультуре и никогда раньше не занималась легкой атлетикой. Я очень рада, я улучшила свой результат на 2 секунды. Это потрясающе=))
Я вставляла здесь пять роликов с youtube.com. 3 из них оттуда удалили(!!!!). 2 я смогла восстановить, так как они были там не в 1 экземпляре, но один ролик(это был клип) восстановить не удалось, это очень печально.
До сегодняшнего дня я вполне терпимо, даже хорошо относилась к нашему французу, несмотря на все его минусы. Но теперь все, он окончательно меня достал, и пусть он ко мне хорошо относится, надо же совесть иметь. Ну и ладно.
Зато завтра день науки - выходной=)) последнее время их что-то много развелось!
2.06.07
Я уже забыла об этом^_^
@музыка:
Rabih Abou-Khalil - Songs For Sad Women - 2007
Я чувствую, что очень устала на этой неделе. Особенно сказывается недостаток сна: я еле хожу, так как у меня просто кружится голова. Завтра надо обязательно выспаться.
Мне не раз говорили, что я похожа на Софи Марсо и вообще на француженку)) Я, конечно, этого не замечаю. Но это очень-очень мило. Еще мне сказали, что я выгляжу очень романтичной в совоем платье. Это тоже мило.
Наш дорогой "француз" сегодня опять непришел, заболел "типа", он болеет, видимо, теперь исключительно по пятницам. Как-то это подозрительно. Да еще и с его отношением к занятиям нами.
Сегодня опять очень тепло, и мы занимались физкульторой на улице. И в футболке совсем не холодно. А вокруг мать-и-мачеха цветет=)))
Нда, это набор бессмысленных записей. Зато приятно)
Я про нее уже забыла (песня из моего детства, так сказать), а недавно где-то наулице услышала маленький кусочек, и очень переживала, так как не могла вспомнить, кто ее поет, какие там слова, как она называетсяЖ; я просто не могла перестать о ней думать. После долгих мучений мне пришло в голову, что это м.б. Rolling Stones, пришлось слушать все их песни подряд, хотя я не была уверена, что это именно они. В конце концов нашла
читать дальшеLyrics: She confessed her love to me Then she vanished On the breeze Trying to hold on to that Was just impossible
She was more than beautiful Closer to ethereal With a kind of Down to earth flavor
Close my eyes It's three in the afternoon Then I realize That she's really Gone for good
Anybody seen my baby Anybody seen her around Love has gone And made me blind I've looked but I just can't find She has gotten lost In the crowd
I was flippin' magazines In that place on Mercer Street When I thought I spotted her
Getting on a motor bike Looking rather lady like Didn't she just give me a wave?
Salty tears It's three in the afternoon Has she disappeared Is she really gone for good
Anybody seen my baby Anybody seen her around If I just close my eyes I reach out And touch the prize Anybody seen her around
(Rap)
Anybody seen my baby Anybody seen her around If I just close my eyes I reach out And touch the prize Anybody seen her around
Lost, lost and never found I must have called her A thousand times Sometimes I think She's just in my imagination
Lost in the crowd
@музыка:
The Rolling Stones - Anybody Seen My Baby
Втрой французский сегодня отменили. Наш бедненький препод пришел и сказал, что он заболел( вид у него действительно был несчастный слегка) и пойдет домой. Обидно, наверное, заболевать, когда такая погода на улице=))
Мой брат меня очень-очень расстраивает. Чем дальше, тем хуже он учится. Главное, мозги у него вроде как есть, но он ими не пользутся, ничнго не учит. Но ведь знания тоже нужны, да и голову тренировать надо. А он себя не хочет утруждать, он только отдыхает, притворяется, что делает програмирование, а на самом деле играет. И вот, конец четверти...я всего могла ожидать, но только не 2. Это меня просто убивает Главное, что повлиять на него сейчас вообще никто не может, возраст такой.
К тому же, он ведь сам расстраивается из-за плохих оценок, но не пыиается ничего изменить. А ведь когда-то он был отличником, до 7 класса...
Он просто не использует свои способности. Люди, намного менее способный или одаренные, чем он добиваюся больших успехов, развиваясь вместе с этим.
Очень неприятно(((
Зато вчера наступила настоящая ВЕСНА!!!! Между прочим, в Москве побит температурный рекорд - действительно, очень тепло сейчас=)))
Месяц сегодня очень красивый: тооненький, но большоой. На улице тепло и тихо. И выходной завтра, и послезавтра. И день сегодня прошел спокойно. И настроение соответственное.